Die Unterrichtseinheiten – einfache und flexible Handhabung für Sie als Lehrkraft

Digitale Unterstützung

Interaktive Tafelbilder und Übungen zur Nutzung mit Whiteboard oder Beamer

Schnelle Vorbereitung

90-Minuten-Doppelstunde mit minimalem Aufwand

Flexible Module

Auswahl aus Blended-Learning-Modulen: Online- und Offline-Phasen individuell kombinierbar

Abwechslungsreicher Unterricht

Mischung aus Vortrag, Gruppen- und Einzelarbeit

Interaktives Lernen

Mit Tablets: eigenständiges Experimentieren im virtuellen Labor (BASF Virtual Lab) und digitale Übungen für Ihre Schülerinnen und Schüler

Unterrichtseinheit „Artenvielfalt verstehen und wertschätzen“

4. Klasse
Heimat- und Sachunterricht

Was ist Artenvielfalt und warum ist sie so wichtig?

Artenvielfalt ist ein zentraler Bestandteil unserer natürlichen Lebensgrundlagen.

Kinder frühzeitig für die Vielfalt der Tier- und Pflanzenwelt zu sensibilisieren, hilft ihnen zu verstehen, warum jedes Lebewesen Teil eines großen, zusammenhängenden Ökosystems ist.

Dieses Verständnis ist grundlegend, um nachhaltiges Denken und verantwortungsvolles, alltägliches Handeln im Sinne des Umwelt- und Naturschutzes zu fördern.

Teaser Unterrichtsmaterial Artenvielfalt

Diese Unterrichtsmaterialien zum Thema Artenvielfalt orientieren sich am Wissensstand der 4. Klasse. Sie erklären zentrale Begriffe wie Artenvielfalt, Lebensraum und Nachhaltigkeit, vermitteln Bedeutung, Rückgang und Schutz der Artenvielfalt sowie Artenkenntnis und erstaunliche Fakten.

Showcase Tafelbild Unterrichtsmaterial Artenvielfalt

Die Lernenden führen ein Online-Experiment im Virtual Lab oder eine Praxisaufgabe zum Thema Boden durch, stellen den Zusammenhang zwischen Artenvielfalt und den 17 SDGs (Sustainable Development Goals) her und erhalten Impulse für Aktionen gegen das Insektensterben.

Unterrichtseinheit „Nachhaltiger Konsum: Einkaufen mit Köpfchen“

5./6. Klasse
Erdkunde / Geografie / Wirtschaft & Beruf / Arbeitslehre / Hauswirtschaft & Sozialwesen

Warum ist nachhaltiger Konsum so wichtig und was bedeutet Nachhaltigkeit im Alltag?

Konsum bestimmt unseren Alltag – von der Kleidung bis zum Pausenbrot.

Kindern und Jugendlichen ein Bewusstsein dafür zu vermitteln, woher Produkte kommen und welche Auswirkungen ihr Konsum auf Umwelt, Mensch und Klima hat, ist ein zentraler Schritt zu nachhaltigem Denken - besonders in Zeiten von “Fast Fashion” und "Fast Fashion".

Die Auseinandersetzung mit Produktionsbedingungen, Verpackungsmüll und Konsumverhalten fördert ein reflektiertes, verantwortungsbewusstes Handeln im Alltag.

Teaser Unterrichtsmaterial Nachhaltiger Konsum

Diese Unterrichtsmaterialien zum Thema Konsum orientieren sich am Wissensstand der 5./6. Klasse. Sie vermitteln Basiswissen zu Nachhaltigkeit, Konsum und den 17 SDGs (Sustainable Development Goals). Sechs R-Regeln für nachhaltigen Konsum werden vorgestellt und erstaunliche Fakten rund um die Herstellung von Produkten aufgezeigt.

Showcase Tafelbild Unterrichtsmaterial Nachhaltiger Konsum

Die Lernenden führen ein Online-Experiment im Virtual Lab zum Thema Kunststoffe durch oder bearbeiten in Teams eine Aufgabe zur Lebensreise eines T-Shirts. Am Ende werden Impulse für bewussteren Konsum und die Anwendung der R-Regeln im Alltag gegeben.

Unterrichtseinheit jetzt starten und entdecken

UE Konsum öffnen

Schritt-für-Schritt-Leitfaden der Unterrichtseinheit

PDF Lehrkräfteleitfaden (2.3 MB)

Optionale Arbeitsblätter für Offline-Phasen der Unterrichtseinheit

Kreuzworträtsel (0.1 MB)

Alltagschallenge (0.3 MB)